【果宝编程】少儿编程会变成基础学科吗?

发表时间:2022-02-22 15:43

最近少儿编程教育爆红,大家也一直在讨论,少儿编程重不重要?务必让孩子学吗?看了政策以后,又在讨论“少儿编程”会变为基础学科吗?大家讨论不断,有的人甚至明确指出来,编程变成基础学科以后,可以解决孩子的创新能力问题吗?
新闻比赛.jpg
也有一类人感觉,编程是一门工程性学科,偏重于解决生活中的主要问题,跟基础学科是有很大的区别的。那么究竟编程应不应该变为基础学科呢?这里我们分析一下:

一、编程应该成为基础学科
倘若编程变成了一门基础学科,可以帮助学生提高思维逻辑能力和独立解决问题的能力。

编程语言表达能力是人和计算机对话的语言表达能力,随着着新时代的迅速进步和新时代的发展趋势,尤其是如今的“双减”都使大家看到了教育不在只要求孩子读死书,而是让孩子学会独立思考的能力。而编程就是让孩子学习思考能力和逻辑思维能力。这样看来把编程变成基础学科,其结果应该是积极主动的。
从长远的眼光看,未来生活,是自动化的阶段,人类社会的各种信息设计开发和储存,都是依据数据信息编程的办法来表现的。从这类层面来讲,孩子一出生,所碰触的全世界就是被数字符号定编和联接全世界,因此,孩子学编程,会更好的帮助孩子掌握和了解这个世界。

二、编程不应该变为基础学科
在我国的教育标准下,少儿编程要想作为基础学科,还要很长一段时间,因为比较大的挑战来自于教师队伍的不足,因为当代教育还是以应试教育为核心。

三、编程适合作为兴趣学科学习
根据调查,把编程作为早期启蒙课程来学习,而不是到了大学时代作为职业来学习,确实得到了很多人的支持。因为编程的对孩子能力的培养很重要。尤其是逻辑思维。
我们经常会发现,身边有一些孩子在上台发言上表示很害羞,表达上缺少逻辑,说话上也是囫囵吞枣,磕磕绊绊,而有的孩子就很清晰的能表达自己的观点,能够做事情很有计划。这就是有逻辑的孩子和没有逻辑的孩子区别,所以逻辑思维能力的培养在孩子的早期是非常重要的。
微信图片_20220216165702.jpg

逻辑思维可以概括为这四大类型:分析理解问题,模型认知,抽象思维,算法设计。依据这四个步骤,一个繁杂的复杂问题先被拆装成一系列好解决的小问题;每一个小问题被单独查验、思考,查找解决方案;接着,形成解决问题的思路;最后,方案设计步骤,执行——解决问题。

总的来说,每一个人有他的观点,无论少儿编程做不做为基础课程,它对同学们的作用,是非常大的,可以帮助孩子建立最强的思维逻辑能力。这也是果宝编程一直在关注的点,培养孩子的逻辑思维能力,让孩子用这类能力去解决问题。

果宝编程 0元加盟
咨询热线:156-1859-1563
课程      项目介绍      品牌文化       0元代理      0元加盟      新闻      联系我们
15618591563   丁老师(同微信)
dingjianlun@mihuaishubenji.com
上海市闵行区福克斯大厦
0元加盟
0元加盟
手机号
*
姓名
*
提交